Layza-Ramos, Fiorela. «Inteligencia Artificial En Educación: Crecimiento Exponencial, Tendencias Críticas Y Desafíos Éticos En La Transformación Del Aprendizaje». HOMERO 1, no. 3 (septiembre 30, 2025): 173–181. Accedido abril 15, 2026. https://revistas.gigapsico.org/index.php/homero/article/view/19.